站在教育革命的奇點之上

　　一個時代有一個時代的印記。

　　如果說2022年“教育數字化戰略”的提出(2022年1月，國務院印發《“十四五”數字經濟發展規劃》 ，提出深入推進智慧教育，全國教育工作會議提出實施國家教育數字化戰略行動。)為中國教育的轉型按下了啟動鍵，那么隨著通用人工智能浪潮奔涌而來，2025年，已然成為全球公認的“智慧教育元年”。

　　圖源：人民日報專題，2025年，智慧教育元年，數字化打開課堂新空間

　　人民日報近日也做了“2025年，智慧教育元年 數字化打開課堂新空間”的專題報道，AI正以前所未有的力量，重塑知識的生產、傳播與交互方式，深刻變革著教育的內容、模式與終極形態。

　　圖源：重慶日報，某地區推進教育數字化智慧課堂現場

　　我們正面臨一場由技術驅動的系統性革命, 教育數字化以及AI教室已成為承載這場變革的核心場景，不再是硬件的簡單堆砌，而是融合了智能交互、數據智能與教學設計的一體化解決方案 ，為整個教學裝備產業鏈的升級，帶來了前所未有的機遇與挑戰。

白皮書核心研究議題：洞察AI+教育產業變革，前瞻未來課堂趨勢

　　本白皮書將聚焦三大核心議題，進行深度剖析與系統性研究：

　　圖源：鯨哨整理

　　定義未來AI教室的核心特征是什么

　　智能化： 從AI學情分析、課堂行為識別到終端設備的多模態智能交互。

　　集成化：從軟硬件一體化設計，到教學平臺與校園管理系統的無縫融合。

　　高效化：AI如何賦能，同時提升教師教學與學校管理的雙重效率。

　　協同化：技術如何促進師生、家校乃至區域教育的高效協同與互動。

　　解碼AI如何重構教學裝備產業的 轉型路徑

　　商業模式之變： 從單一硬件銷售，向“解決方案+內容服務+數據增值”的復合模式演進。

　　技術路徑之變：AI芯片、教育大模型、物聯網、大數據等技術如何深度融合與應用。

　　產品訴求之變：市場需求如何從“功能齊全”轉向“場景適配、個性體驗、安全可信”。

　　產業鏈的機遇與未來趨勢 前瞻

　　產業鏈連鎖反應： 此輪變革對上游(芯片、算法、操作系統)，中游(終端、軟件、平臺)及下游(集成、教學服務)帶來的機遇。

　　用戶端趨勢前瞻：精準把握學校、教師、學生三方的核心痛點與未來需求演變。

　　全球市場格局：分析中國企業在全球AI教育競爭中的獨特優勢與發展路徑。

參編核心價值：賦能企業發展，共贏時代紅利

　　為系統性描繪產業圖景，厘清發展脈絡，我們正式啟動《2025未來課堂：AI教學裝備產業發展》白皮書的編撰工作。我們 目前 榮幸地 邀請到 英特爾、科大訊飛、希沃、鴻合、文香、安道教育等行業先鋒 企業 加入 。 我們在此誠邀更多產業參與企業，參與本次白皮書的編撰：

　　共商行業定義，搶占影響力高地

　　作為業內首本系統性調研“AI教室教學裝備”的產業白皮書，參與共同構建未來課堂-AI教室教學裝備行業發展共識與認知標桿，第二階段，也可參與相關產業標準的初期研討工作，規范行業技術規范 ，樹立行業領軍影響力。

　　權威機構背書，倍增品牌價值

　　由 中國教育裝備行業協會 權威指導，聯手DISCIEN(迪顯咨詢)的在教育領域的專業研究能力及產業垂直媒體矩陣，確保白皮書的專業性與公信力及傳播力，通過中國教育裝備行業協會、鯨哨、迪顯咨詢的官方渠道，以及眾多合作的教育、科技媒體矩陣進行聯合發布與定向傳播，確保白皮書精準觸達核心決策群體(教育管理者、采購負責人、渠道商等)，助力企業產品與解決方案直抵目標市場，為參編企業品牌注入品牌勢能，實現“1+1+1>3”的聚合影響力。

　　鏈接產業生態，拓展無限商機

　　白皮書編撰過程本身即是產業鏈上下游深度交流與合作的絕佳平臺， 企業可在《2025未來課堂-AI教室教學裝備產業調研》白皮書發布環節、后續品牌傳播環節，精準對接潛在合作伙伴，發掘全新商業機會 ，在提升企業行業話語權的同時，共同推動產業協同發展。

　　誠邀參編對象：尋找未來課堂的塑造者

　　我們熱忱邀請在AI教室教學裝備領域具備技術、產品、方案與實踐經驗的企業加入我們的行列 。

　　重點邀請企業所在領域：

　　顯示交互設備：  交互平板(IFPD)、智慧黑板、LED顯示屏、教育投影儀、視頻展臺等。

　　計算機及終端設備： 信創PC、OPS、云桌面/學生課程終端等。

　　攝錄及音視頻設備： 常態化/精品錄播系統、AI攝像頭、陣列麥克風、專業音響系統等。

　　物聯網及智能化設備： 校園云信息發布系統、電子班牌、智能講臺等。

　　軟件及平臺方案： AI教學/教務平臺、AI輔助批閱系統、個性化學習平臺等。

　　核心上游技術： 芯片(CPU/GPU/AI芯片)、操作系統、教育AI大模型等。